Информация о проделанной работе в соответствии с рекомендациями по организации образовательного процесса в общеобразовательных организациях Лопатинского района на уровне основного общего образования на основе результатов Всероссийских проверочных работ, проведенных в сентябре-октябре 2020 года

Приказ Отдела образования Лопатинского района Пензенской области №84 Б от 06.06.2021 г. "О введении мониторинга школ, показывающих низкие результаты обучения"

Приказ №12 от 05.02.2021 г. "О проведении итогового собеседования по русскому языку как условия допуска к ГИА в 9 классах общеобразовательных организаций Лопатинского района".

План мероприятий (дорожная карта), направленный на совершенствование преподавания учебных предметов и подготовку выпускников в ГИА в 2021 году

Приказ №3 от 10.01.2020 г. Отдела образования Лопатинского района Пензенской области "О проведении тренировочного устного экзамена по русскому языку "Говорение" как условие допуска к ГИА в 9 классах общеобразовательных организаций  Лопатинского района"

4.34 Справка по результатам муниципального контроля качества знаний начальных классов в образовательных организациях. 

Справка по итогам тематического мониторинга "Результаты итоговой аттестации обучающихся 11 классов в ОО Лопатинского района в 2021 году"

8.1 Приказ Отдела образования Лопатинского района Пензенской области №50А от 31.03.2021 " Об организации дополнительных занятий по русскому языку и математике в 9 классах общеобразовательных организаций Лопатинского района в 2021 году"

Приказ Отдела образования  Лопатинского района Пензенской области №17 от 15.02.2021 г. "О проведении мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2021 году в образовательных организациях Лопатинского района"

Приказ №73 а от 27.05.2021 г. Отдела образования Лопатинского района Пензенской области "Об утверждении Плана работы (дорожной карты) по повышению качества  образования в школах с низкими результатами обучения в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях на 2021/2022 учебный год